“双减”重塑教育市场

《财经》杂志 文/《财经》记者 金贻龙 实习生 田璐铭 编辑/朱弢  

2022年11月07日 11:17  

本文10147字,约14分钟

“双减”一年多以来,基础教育市场正在经历重塑,供方、需方,以至相关的教育生态也在发生改变

2022年10月11日,沈阳农业大学附属小学,学生们进行电脑设计等“第二课堂”活动。图/视觉中国

 

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