印度到了追赶中国的关键期？
（《财经》2022年第12期“印度的野心”）
作为快速增长的新兴经济大国，印度始终有着一份自信与骄傲：要在2030年前成为世界第三大经济体、国内生产总值（GDP）达到10万亿美元，要成为世界第一大电子制造及出口国。每个口号都掷地有声，但也颇具挑战。有些西方经济学家认为，现在印度已经到了产业崛起的关键阶段。他们认为中国的产业崛起是在2000年前后，特别是加入世界贸易组织（WTO）之后，经历了飞速发展阶段。他们认为现在印度也基本上发展到这一个阶段了。印度人自己也认为，今后十年是追赶中国的关键时期，如果印度发展得好，可以将中印GDP差距缩小到三倍，否则将扩大到十倍。在这种情况下，我国确实需要提高警惕。
（北京 李驰）
稳妥推进中小银行合并重组
（《财经》2022年第12期“专访徐诺金：中小银行如何整合图强？”）
近年来，中小银行间的吸收合并步伐明显加快。一般情况下，合并重组有利于银行做大做强，提高抵御风险的能力。从理论上来讲，衡量银行实力的一个重要标志就是资产规模，银行的资产规模越大，抵抗风险的能力就越强。在近年来中小银行资产承压的大背景下，积极推动兼并重组，无疑有助于防范和化解中小银行的相关风险。
除了防范化解风险，中小银行之间加快合并重组，也有自身拓宽业务覆盖面、做强主业的需要。
一些盈利能力强、所在地区发展较好的城商行、农商行，往往会寻求控股或参股同省资质稍弱的区域银行的机会，从而达到延伸业务触角的目的。
（上海 郑玄沫）
疫情下的大学生就业难题
（《财经》2022年第12期“1076万大学生就业难何解？”）
受国内疫情点多、面广、频发和国际形势更趋复杂严峻等因素影响，从2022年3月以来，劳动力市场压力不断加大。当前，有些专业的人才培养目标与社会需求存在不匹配的问题，主要是培养方案、教学内容与社会需求存在脱节问题。
专家认为，高等教育需要注重需求导向，不断改进人才培养和就业评价机制。
就业评价机制会形成传导作用，促使产学研更好地结合。而产学研结合就是以需求为导向，培养社会所需要的人才，只要我们重视用户满意度，就会对学校的人才培养形成一种传导机制，从而避免出现有的专业只管招生，而不考虑未来是否能够就业的局面。
（河北 殷琏）
